Aan de ouders/verzorgers van alle vmbo-leerlingen Datum: 14 november 2017
Betreft: Studie-ochtend Positive Behaviour Support (PBS)
Ref. : HEK/SvK/U17-365 (1.8) Tijdens de studieochtend op 10 november jl. is het vmbo-team weer aan de slag gegaan met PBS. Deze ochtend stond de bekrachtiging van gewenst gedrag centraal. Om positief gedrag van leerlingen te laten toenemen, blijkt bekrachtiging beter te werken dan bestraffen. Leerlingen kunnen gemotiveerd worden als hun gedrag de volgende gevolgen heeft: - Aandacht van een volwassene,
- aandacht van leeftijdgenoten,
- niet hoeven uitvoeren van een taak of activiteit,
- Een tastbare opbrengst.
Als vmbo willen we met iets tastbaars het gewenst gedrag van leerlingen beïnvloeden. Vanaf week 46 zullen de mentoren in de mentorles extra aandacht besteden aan de gedragsverwachting: “ruim je rommel op”. Leerlingen kunnen in deze periode muntjes krijgen van personeelsleden als zij gewenst gedrag laten zien. De leerlingen leveren de muntjes in bij hun mentor. De mentor houdt wekelijks de stand van zaken bij. Na twee weken wordt één klas tot winnaar uitgeroepen. Uit onderzoek is gebleken dat waarderen voor gewenst gedrag in het openbaar een sterke voorbeeldfunctie heeft. Als leerlingen zien dat andere leerlingen waardering krijgen voor hun gedrag, raken ze gemotiveerd om hetzelfde gedrag te laten zien.
Het geheim van bekrachtiging is erkenning, niet de prijs van bekrachtiging.
Na twee weken wordt de gedragsverwachting “we letten op ons taalgebruik” in de mentorles behandeld. Ook voor deze gedragsverwachting kunnen de leerlingen muntjes ontvangen.
Wij gaan aan de slag en houden u op de hoogte.
Namens de projectgroep PBS, Riet van Ooijen | 