Aan leerlingen en ouders/verzorgers leerjaar 4 vmbo basis en kader

Datum : 30 januari 2018
Betreft: stand van zaken cijfers en planning schooljaar
Ref.     : REM/SvK/U18-35

Beste leerlingen en ouders/verzorgers, 

Gisteren hebben de leerlingen leerjaar 4 basis en kader een overzicht gekregen van hun cijfers van het schoolexamen tot nu toe. (Kunst 2 leerlingen ontvangen het a.s. maandag)

We sturen deze brief om u erop attent te maken hoe het cijferoverzicht er nu uitziet, maar ook om aandacht te vragen voor het volgende: 

• Slaag-zakregeling
• Wat staat er nog op het programma?
• Welke mogelijkheden zijn er om cijfers op te halen? 

Slaag-/zakregeling.

U kunt met behulp van onderstaande informatie zien of uw zoon/dochter op dit moment geslaagd zou zijn of welke vakken zorgen voor een risico of zelfs zakken. 

Je bent geslaagd als:

• je cijfers voor je centraal examen(CE) gemiddeld voldoende 5,50 of hoger zijn; en
• je de rekentoets hebt afgelegd; en
• je eindcijfer voor Nederlands afgerond een 5 of hoger is; en
• al je eindcijfers een 6 of hoger zijn; of
• je één 5 en voor de rest alleen 6-en hebt; of
• je één 4 en voor de rest alleen 6-en en één 7 hebt; of
• je 2x een 5 en voor de rest 6-en en één 7 hebt; en
• je een "voldoende" of "goed" voor lichamelijke opvoeding en kunstvakken hebt; en
• je een 'voldoende' of 'goed' voor het profielwerkstuk hebt.

Let op: 

• met een eindcijfer 3 of lager ben je sowieso gezakt.
• Voor het keuzevak, Lo, Maatschappijleer, Kunst 1 heb je geen centraal examen gedaan. Het cijfer/de waardering voor je SE is ook je eindcijfer/eindwaardering. 

Hoe bereken je het eindcijfer?

Stel: je hebt voor Nederlands een 5,3 voor je schoolexamen en een 7,4 voor je centraal examen.

Je berekent het gemiddelde van deze cijfers:

Je telt op 5,3 + 7,4 = 12,7

Je deelt 12,7 door 2.

Je hebt dan een gemiddelde van 6,35

Dit eindcijfer rond je naar beneden af. Je hebt dus voor Nederlands een eindcijfer 6.

Een open deur maar toch: hoe hoger het cijfer van het schoolexamen hoe meer ruimte er is voor een evt. tegenvallend examen. 

Wat kan er gedaan worden?

• Plannen, leren en werken volgens de aanwijzingen en informatie van de vakdocent. Een actieve houding in de les, vragen stellen, etc. 
• Kritisch bekijken indeling tijd: school, privé-afspraken, relaxen, bijbaantje, andere verplichtingen. 
• Contact opnemen met de vakdocent bij twijfel leerwijze, studie-aanpak en tegenvallende resultaten. Vraag om extra uitleg en/of extra oefenstof!
• Afspraak maken met de mentor om studie-aanpak door te nemen. Wat gebeurt er en wat moet anders? Hoe pak je dat aan en met welke hulp? Inzetten van een huiswerkschema b.v. 
• Planningen per vak in Itslearning bekijken en overzicht maken. 
• Het PTA bestuderen. (Op de site bij Examen- alle schoolexamentoetsen per vak op een rij) Welke toetsen komen eraan en wat is de weging van die toetsen? M.a.w. waar kan er nog bijgestuurd worden op het resultaat? 
• Thuis samen kijken naar planning en een keer overhoren, samenvatting doornemen, proefvragen voor een toets maken, etc. 
• Oefenen op het internet met eindexamenopdrachten. (www.examenblad.nl https://oefenen.facet.onl/facet/pages/oefen/start/ )
• Bijles inschakelen voor een korte of langere periode. (Bijles Maas en Waal)
• Deelnemen aan de examenvrees training via Opdidakt.
• Altijd deelnemen aan de herkansing. Het hoogste cijfer telt. 
• Of gewoon een tandje erbij!  Het examenjaar is maar kort. 

Graag aandacht voor de volgende planning:

• 8 februari – laatste dag lintstage basis 4
• Week 7 – voorjaarsvakantie
• Week 9 en 10 – blokstage basis en kader 4
• Week 10 - inschrijven voor ouderavond
• Week 12 - inschrijving herkansing
• Week 13 - start mondeling schoolexamens Engels
• Week 14 - herkansing 
• Week 16 - start schoolexamenweek, inhaalmoment, start examentraining
• Week 17 - definitieve cijferlijsten schoolexamen en laatste lesdag
• Week 20 - start centraal examen. 

Namens de mentoren wens ik uw zoon/dochter en u veel succes toe. 

Heeft u vragen?  Neem gerust contact op met de mentor of met mij. 

Met vriendelijke groet,

Mayke Graven
Afdelingsleider vmbo b/k bovenbouw